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教育

趁早把握學習語言的黃金年齡

斯卡平克：最新研究得出了一個常識性的結論：讓你的孩子在十幾歲之前，或至少在十幾歲期間開始學習語言。

1天前

廢除私校并非解決英國教育問題的辦法

威利茨：英國大學的入學考試把科目縮窄為三門，這造成了文理兩種文化之間的巨大鴻溝，不利于人才的多方位培養。

2019年10月8日

商學院大興土木

各大商學院紛紛斥巨資建造新大樓，這場競賽在過去幾年達到了新高度。可持續發展往往是一個重要設計理念。

2019年10月8日

多少人遭遇導師學術剝削？

研究生哈賓在博客上指責導師擅自使用她的研究成果，迄今她已經收到了世界各地300所大學的400多份類似的控訴。

2019年9月29日

什么人在上一年學費超過10萬美元的學校？

作為世界最貴的學校之一，羅西學院的教育模式很難被復制，該校大多數學生的家長們并不太關心學費以及額外費用。

2019年9月27日

數學學習中的性別鴻溝

在今年的國際數學奧賽中，參賽選手中的女孩寥寥無幾，獲獎的女孩則更少。女孩真的不如男孩擅長學習數學嗎？

2019年9月19日

商學院轉向更可持續的未來

商學教育正開始多樣化，不再局限于傳授傳統技能和利潤最大化。相反，對社會目的（包括可持續發展和改善道德和治理實踐）的注重加大了。

2019年9月16日

學校榜單是怎么出爐的？

肖經棟：排行榜是行業發展催生的，最近榜單造假事件屢有發生。我做中國國際中學榜單這幾年，深感厘清榜單初衷的不易。

2019年9月12日

稍快的行板，稍慢的生活

李靜：在陪伴孩子的過程中，找到各自的生活節奏，相互共生，如同一首交響樂，彼此懂得配合與呼應。

2019年9月12日

哥大商學院新院長期待“重新定義”商科教育

工程專業出身的科斯蒂斯?馬格拉拉斯認為，商科教育正處于“拐點”，數據科學正逐漸變得與管理科學同等重要。

2019年9月6日

給年輕人建議到底對誰有益？

雅各布斯：許多人喜歡給年輕人建議，但與其說這些建議激勵了年輕人，不如說滿足了給建議的人的虛榮心。

2019年9月5日

閱讀，令你心里有世界，眼中有他人

徐海娜：在閱讀上不要單純追求數量，而是要給孩子們充分的時間咀嚼和消化，去體會復雜的情境和情感，這樣他們日后才不至于變得情感粗糙和審美無能。

2019年9月3日

德國高校重獲外國留學生青睞

研究顯示，德國高校正在吸引越來越多的留學生，推動德國超過法國，成為國際學生在非英語世界的首選目的地。

2019年8月30日

中國新鮮事：中外合作大學

Tamie Chen:中外合作大學是這兩年的新生事物。上海紐約大學校長俞立中詳解中外合作大學的機遇與挑戰。

2019年8月27日

在“后真相”時代，該如何教孩子們獨立思考？

徐海娜：在這個事實可以被人任意裝扮的“后真相”時代，我們該怎樣回應孩子們的疑問，該怎樣教育他們構建和保持自己的獨立思考能力？

2019年8月23日

研究顯示社交媒體損害青少年心理健康

社交媒體的使用程度與心理壓力的大小存在相關性，女孩受到的影響是男孩的兩倍多，這種傷害是通過網絡欺凌以及導致睡眠不足和體育活動減少而間接造成的。

2019年8月22日

“非典型”國際學校：我在香港讀英基

周荊玉：“也許英基學校沒有教我如何學習功課(study)，但它教會我如何學習知識(learn)，這會讓你受益更久。”

2019年8月22日

FT書單：2019年夏季兒童圖書推薦

從間諜、科技，到人類歷史和上學經歷，2019年夏季的英文兒童圖書既有笑料，又能讓孩子們從閱讀中獲得教益。

2019年8月8日

撤銷牛津劍橋能讓英國變得更公平嗎？

庫柏：英國社會流動性“停滯不前”，牛津劍橋對于固化英國精英階層起了很大作用，是時候對它們做出改革。

2019年8月5日

凱拉韋：60歲開始新生活

凱拉韋：不用再對年幼的孩子或年邁的父母負責，60歲正是嘗試新東西的時候。作為“高齡少年”，我已經準備好迎接新體驗了。

2019年8月2日

“學伴”輿論潮之后：中國國民需提升“全球公民”素質

賈文山：應當從減少歧視性言行開始，提升網民素質，促使中國網民、國民做視野開闊、尊重多元文化的“全球公民”。

2019年8月1日

小升初暑假要不要超前學習：從四點體會講起

李靜：女兒即將從兒童成長為少年，父母的角色應從原來的扶持，慢慢向拐杖轉變。假期的安排是不是也可以放手讓女兒自己學著處理呢？

2019年7月31日

投資理財課要從學校抓起

奧尼爾：時至今日，我們仍然不認為孩子們有必要了解股市和養老金，英國一些教師開設的理財投資課正在對這種觀點發起挑戰。

2019年7月30日

為什么學生越來越難教，老師越來越難當？

徐海娜：我想就這一普遍困惑，結合社會現象，從特殊教育設計、課程結構、家教趨勢，以及教師心理等角度談談看法。

2019年7月25日

“學伴”事件不應淪為偏見與歧視的狂歡

李昊：不應排斥留學生，而應建立更科學、民主、透明、親民的留學生政策。對留學生的優惠照顧應當講原則、有時限。

2019年7月18日

辱罵學生的老師受罰之后，值得思考的兩重矛盾

徐海娜：很多人都說現在的孩子“難管”，卻很少認真思考一下為什么“難管”？他們成長在現代社會，父母和老師從小教育他們要文明，而文明的要義首先就是“平等”和“自由”。

2019年7月16日

富豪捐贈正在左右精英大學

馬斯特斯：捐贈的資金大多集中在已經得到了良好的資助且服務于精英的大學。這種捐贈經常會加劇而非緩解不平等的情況。

2019年7月16日

山東大學“學伴”爭議中的真問題和假問題

劉波：留學生過度擴招等問題也許的確值得反思和糾正，但對女大學生的詆毀和傷害，對留學生的污名化，絕對需要制止。

2019年7月15日

申請英國大學的中國學生人數飆升30%

中國學生首次取代北愛爾蘭，成為僅次于英格蘭、蘇格蘭和威爾士的第四大申請群體。

2019年7月15日

博實樂收購英國劍橋文理學院

博實樂海外學校布局再次提速，繼收購三所英國中學之后，又收購了在英、中、美都設有校區的劍橋文理學院。

2019年7月10日

為什么要鼓勵女兒當一次主角？

李靜：我不贊成孩子過分計較角色大小。但很好奇，為什么她在扮演過這么多小角色之后，不去主動發掘一下當主角的潛力？

2019年7月9日